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Mittwoch, 10. Dezember 2014

Lernziele: Geschichte: Einführung in Geschichte & Urzeit

Folgende Lernziele werden geprüft:
  1. Die fünf Epochen der Geschichte ordnen.
  2. Übergangsereignisse der Geschichtsepochen benennen und die Jahrzahlen angeben.
  3. 3 Ereignisse, Personen oder Kulturen zu jeder Epoche nennen.
  4. Das Jahrhundert eines Ereignis mit Jahreszahl angeben.
  5. Geographischer Ursprung der ersten Menschen orten. 
  6. Den Lebensstil der ersten Menschen umschreiben.
  7. Gründe für die Sesshaftigkeit der Menschen nennen.
  8. Über die Lebensweise der Pfahlbauer auf Schweizer Boden Auskunft geben.
  9. Entwicklung der Werkzeuge von der Steinzeit aus beschreiben.
  10. Lage der frühen Hochkulturen auf einer Karte einzeichnen.
  11. Geographische Gemeinsamkeiten der frühen Hochkulturen nennen und daraus die Vorteile folgern.
  12. Über die Mesopotamien und die Sumerer Auskunft geben.
  13. Gründe & Voraussetzung zur Entwicklung der Schrift aufzählen.
  14. Entwicklung der Keilschrift umschreiben.
  15. Voraussetzungen für die Entstehung einer Hochkultur nennen.
  16. Merkmale einer Hochkultur aufzählen.