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Mittwoch, 9. September 2015

Lernziele Chemietest: Stoffeinteilung & Trennmethoden

  1. Chemie definieren. 
  2. Chemische Produkte im Alltagsgebrauch aufzählen. 
  3. Beispiele für Stoffumwandlungen nennen. 
  4. Laborregeln anwenden und wiedergeben 
  5. Stoffe mittels Sinneseindrücken beischreiben. 
  6. Einen Kartuschenbrenner gemäss Sicherheitsvorschriften in Betrieb nehmen 
  7. Aggregatszustände und Aggregatszustandsänderungen aufzählen. 
  8. Aggregatszustandsänderungstemperaturen bei Wasser auswendig wiedergeben 
  9. Aggregatszustände auf Teilchenebene nachvollziehen 
  10. Physikalische Stoffeigenschaften aufzählen. 
  11. Zwischen Gemisch und reinen Stoffen unterscheiden 
  12. Heterogene und Homogene Gemische unterscheiden 
  13. Beispiele für reine Stoffe und Gemische nennen. 
  14. Gemische in Suspensionen, Lösungen, Emulsionen, Legierungen und Gemengen kategorisieren. 
  15. Beispiele für Suspensionen, Lösungen, Emulsionen, Legierungen und Gemengen nennen. 
  16. Vorgang der Sedimentation und der Zentrifugation beschreiben 
  17. Vorgang der Filtration beschreiben. 
  18. Magnetische Stoffe (bei Raumtemperatur) aufzählen. 
  19. Prinzip der Destillation und des Eindampfens beschreiben und darstellen. 
  20. Entstehung von Erdöl beschreiben. 
  21. Prinzip der Extraktion beschreiben. 
  22. Prinzip der Chromatographie beschreiben. 
  23. Strategien anwenden, wie man ein Gemisch mit Hilfe von Trennverfahren (Fraktioniermethoden) trennen kann. 
  24. Trennverfahren alltagsbezogenen Arbeiten zuordnen
Folgende Lernziele werden abgefragt: 10-24 ohne 14 & 15